Call: Zivilgesellschaftliche Zusammenarbeit im Jugendbereich

Erasmus+ 2021-2027 ist das EU-Programm für die Bereiche allgemeine und berufliche Bildung, Jugend und Sport, die Schlüsselbereiche sind, zur Untersützung der Bürgerinnen und Bürger in ihrer persönlichen und beruflichen Entwicklung. Qualitativ hochwertige, integrative allgemeine und berufliche Bildung sowie informelles und nicht-formales Lernen statten junge Menschen aller Altersgruppen letztlich mit den Qualifikationen und Fähigkeiten aus, die sie für eine sinnvolle Teilhabe an der demokratischen Gesellschaft, interkulturelles Verständnis und einen erfolgreichen Übergang in den Arbeitsmarkt benötigen. Zeit in einem anderen Land zu verbringen, um zu studieren, zu lernen und zu arbeiten, sollte zum Standard werden, während das Sprechen von zwei weiteren Sprachen zusätzlich zur Muttersprache die Norm sein sollte.

Ziele

Das allgemeine Ziel des Programms besteht darin, durch lebenslanges Lernen die schulische, berufliche und persönliche Entwicklung von Menschen in den Bereichen allgemeine und berufliche Bildung, Jugend und Sport in Europa und darüber hinaus zu unterstützen und dadurch zu nachhaltigem Wachstum, hochwertigen Arbeitsplätzen und sozialem Zusammenhalt, zur Förderung von Innovation sowie zur Stärkung der europäischen Identität und der aktiven Bürgerschaft beizutragen.

Das Programmhat folgende spezifische Ziele:

• Förderung der Mobilität von Einzelpersonen und Gruppen zu Lernzwecken sowie der Zusammenarbeit, der Qualität, der Inklusion und der Chancengleichheit, der Exzellenz, der Kreativität und der Innovation auf der Ebene der Organisationen und der Politik im Bereich der allgemeinen und beruflichen Bildung;
• Förderung der nicht-formalen und informellen Lernmobilität und der aktiven Beteiligung junger Menschen sowie der Zusammenarbeit, Qualität, Integration, Kreativität und Innovation auf der Ebene von Organisationen und politischen Maßnahmen im Bereich der Jugend;
• Förderung der Mobilität des Sportpersonals zu Lernzwecken sowie der Zusammenarbeit, der Qualität, der Integration, der Kreativität und der Innovation auf der Ebene der Sportorganisationen und der Sportpolitik.

Prioritäten

Inklusion and Diversität

Das Programm versucht, die qualitative Wirkung seiner Aktionen zu erhöhen und Chancengleichheit zu gewährleisten. Zu diesem Zweck wird das Programm Menschen verschiedenen Alters und mit unterschiedlichem kulturellem, sozialem und wirtschaftlichem Hintergrund ansprechen. Es wird sich auf Menschen mit geringeren Möglichkeiten konzentrieren, einschließlich solcher mit Behinderungen, Bildungsschwierigkeiten oder Migrationshintergrund, sowie auf Menschen, die in ländlichen und abgelegenen Gebieten leben.

Digitaler Wandel

Im Einklang mit den Prioritäten des Aktionsplans für digitale Bildung wird das Programm zugängliches und hochwertiges digitales Lernen entwickeln, die Fähigkeit von Lehrerinnen und Lehrern, Ausbilderinnen und Ausbildner und Jugendbetreuerinnen und Jugendbetreuern usw. zur Nutzung digitaler Werkzeuge und Inhalte fördern, Fernunterricht sowie Blended Learning testen und fördern. Die Mobilitätsmaßnahmen des Programms werden durch Initiativen wie das "Digital Opportunity Traineeships"-Programm eine größere Anzahl von Möglichkeiten zum Erwerb und zur Entwicklung digitaler Fähigkeiten bieten. Die Durchführung des Programms wird erheblich digitalisiert und für die Teilnehmerinnnen und Teilnehmer vereinfacht, insbesondere durch die Initiative "European Student Card" und eine neu gestaltete IT-Architektur für Begünstigte und Durchführungsstellen.

Umwelt und Kampf gegen den Klimawandel

Im Einklang mit dem europäischen "Green Deal" wird das Programm mit gutem Beispiel vorangehen, indem es die Teilnehmerinnen und Teilnehmer ermutigt, kohlenstoffärmere Verkehrsmittel als Alternative zum Fliegen zu nutzen. Die Erasmus-Mittel werden auch in den Aufbau von Wissen und Verständnis für Nachhaltigkeit und Klimaschutz fließen, damit die Europäerinnen und Europäer die weltweit führenden Kompetenzen erwerben, die für die Schaffung nachhaltiger Gesellschaften, Lebensstile und Volkswirtschaften erforderlich sind.

Teilnahme am demokratischen Leben

Das Programm befasst sich mit der begrenzten Beteiligung der Bürgerinnen und Bürger an ihren demokratischen Prozessen und ihrem mangelnden Wissen über die Europäische Union und versucht, ihnen bei der Überwindung der Schwierigkeiten zu helfen, sich aktiv in ihren Gemeinschaften oder im politischen und sozialen Leben der Union zu engagieren und zu beteiligen. Die Stärkung des Verständnisses der Bürgerinnen und Bürger für die Europäische Union von einem frühen Alter an ist entscheidend für die Zukunft der Union.

Zielsetzungen

Ziel der vorliegenden Aufforderung ist es, europäische Nichtregierungsorganisationen (ENGOs) und EU-weite Netzwerke, die im Bereich Jugend tätig sind, durch Betriebskostenzuschüsse strukturell zu unterstützen, die folgende allgemeine Ziele verfolgen:

• Sensibilisierung für die jugendpolitischen Agenden der EU, insbesondere für die EU-Jugendstrategie 2019-2027 einschließlich der Europäischen Jugendziele.
• Stärkung des Engagements der Stakeholder und der Zusammenarbeit mit den Behörden bei der Umsetzung von politischen Maßnahmen und Reformen im Jugendbereich, insbesondere bei der Umsetzung von Maßnahmen in Bereichen, die für junge Menschen relevant sind, und der länderspezifischen Empfehlungen im Rahmen des Europäischen Semesters.
• Stärkung der Beteiligung der Interessengruppen im Jugendbereich, unter anderem durch Nutzung des Potenzials der digitalen Kommunikation neben anderen Formen der Beteiligung.
• Stärkung der Beteiligung der Interessengruppen an der Verbreitung von politischen und programmatischen Maßnahmen und Ergebnissen sowie von bewährten Verfahren unter ihren Mitgliedern und darüber hinaus.
• Entwicklung, Förderung und Unterstützung von Aktionen zur Einbindung, Vernetzung und Befähigung der Jugend im Sinne der EU-Jugendstrategie.
• Verstärkte Sensibilisierung und Beteiligung junger Menschen an EU-Aktionen für junge Menschen, einschließlich Erasmus+, Europäisches Solidaritätskorps und DiscoverEU.
• Stärkere Einbeziehung der Zivilgesellschaft in die Verbreitung politischer und programmatischer Maßnahmen, einschließlich der Ergebnisse und bewährter Praktiken, unter ihren Mitgliedern und darüber hinaus.

Der Aufruf umfasst auch die vier allgemeinen Prioritäten der Von der Leyen-Kommission, wie sie im Programm Erasmus+ verankert sind, nämlich - Inklusion und Vielfalt, - digitale Transformation, - Umwelt und Kampf gegen den Klimawandel sowie Beteiligung am demokratischen Leben.

Diese allgemeinen Ziele stützen sich auf die Vorzüge von Jugend-ENGOs und EU-weiten Netzwerken sowie auf deren Fähigkeit, eine große Anzahl interessierter Parteien zu erreichen und für die politischen Prioritäten der EU einzutreten. Sie sollten daher klar in den Arbeitsplänen, Aktivitäten und Ergebnissen der antragstellenden Organisationen verankert sein.

Förderfähige Aktivitäten

Die förderfähigen Aktivitäten müssen in direktem Zusammenhang mit den allgemeinen und spezifischen Zielen des vorliegenden Aufrufs stehen und in einem kohärenten und detaillierten Jahresarbeitsprogramm enthalten sein.

Die Aktivitäten können auf europäischer, grenzüberschreitender, nationaler, regionaler oder lokaler Ebene durchgeführt werden.

Die Finanzierung durch die Europäische Union im Rahmen dieses Aufrufs erfolgt in Form eines Betriebskostenzuschusses, um einen Teil der Kosten zu unterstützen, die den ausgewählten Einrichtungen bei der Durchführung einer Reihe von Aktivitäten entstehen. Diese Aktivitäten müssen in direktem Zusammenhang mit den allgemeinen und spezifischen Zielen des Aufrufs stehen und in einem Jahresarbeitsprogramm für 2022 detailliert beschrieben werden. Die Aktivitäten dürfen nicht vor dem 1. Januar 2022 beginnen und müssen bis zum 31. Dezember 2022 abgeschlossen sein.

Von den im Jugendbereich tätigen Organisationen, die im Rahmen dieses Aufrufs unterstützt werden, wird erwartet, dass sie Aktivitäten durchführen, die auf Folgendes abzielen (nicht erschöpfende Liste):

• Beitrag zur Verwirklichung der europäischen Jugendziele, wie sie in der EU-Jugendstrategie festgelegt sind.
• Beitrag zu den Aktivitäten, die für das Europäische Jahr der Jugend 2022 festgelegt wurden.
• Einhaltung der für die EU-Jugendstrategie festgelegten Leitprinzipien und in diesem Zusammenhang Förderung der folgenden Punkte:
  • Gleichheit und Nichtdiskriminierung durch die Bekämpfung aller Formen von Diskriminierung und die Förderung von Maßnahmen, die jungen Menschen einen fairen und gleichberechtigten Zugang zu Chancen ermöglichen und ihnen den Übergang ins Erwachsenenalter erleichtern, auch im gesellschaftlichen Leben, in der Schule oder in der Arbeitswelt.
  • Eingliederung, Berücksichtigung der unterschiedlichen Bedürfnisse junger Menschen, insbesondere derjenigen, die weniger Chancen haben oder deren Stimme übersehen werden könnte.
  • Beteiligung aller jungen Menschen am demokratischen und staatsbürgerlichen Leben in Europa; durch sinnvolle Maßnahmen, um junge Menschen und Jugendorganisationen auf europäischer, nationaler, regionaler oder lokaler Ebene in die Entwicklung, Umsetzung und Weiterverfolgung politischer Themen einzubeziehen; Förderung von Debatten und Aktionen, um der Stimme junger Menschen in der Gesellschaft mehr Gehör zu verschaffen; und Ermutigung zur Teilnahme an Wahlen.
  • Globale, europäische, nationale, regionale und lokale Dimension, die sicherstellt, dass europäische Aktivitäten junge Menschen an der Basis erreichen und beeinflussen und eine Verbindung zu globalen Themen herstellen, die für junge Menschen von Bedeutung sind.
• Förderung der Entwicklung von Kompetenzen und Fähigkeiten durch nicht-formales und informelles Lernen, Jugendorganisationen und Jugendarbeit; Förderung der digitalen Kompetenz, des interkulturellen Lernens, des kritischen Denkens, der Achtung der Vielfalt und der Werte der Solidarität, der Chancengleichheit und der Menschenrechte unter jungen Menschen in Europa.
• Beitrag zu relevanten politischen Initiativen der EU, die über die Jugendpolitik hinausgehen und junge Menschen in Bereichen wie Staatsbürgerschaft, Bildung, Kultur, Sport, Beschäftigung oder soziale Eingliederung betreffen. Diese könnten beispielsweise mit der Konferenz für die Zukunft Europas, dem Europäischen Green Deal oder der Neuen Europäischen Bauhaus-Initiative in Verbindung stehen.

Alle oben genannten Aktivitäten sollten dazu beitragen, die Reichweite für junge Menschen zu erhöhen, um eine Vielfalt von Stimmen zu gewährleisten, junge Menschen innerhalb und außerhalb von Jugendorganisationen und benachteiligte Jugendliche zu erreichen und dabei eine Vielzahl von traditionellen und digitalen Kanälen zu nutzen.

Um förderfähig zu sein, müssen die Antragsteller:

• juristische Personen (natürliche Personen, öffentliche oder private Einrichtungen, einschließlich internationaler Organisationen) sein
• sie müssen ihren Sitz in einem der förderfähigen Länder haben, d. h.:
  • EU-Mitgliedstaat (einschließlich der überseeischen Länder und Gebiete (ÜLG))
  • sie müssen ihren Sitz in einem der förderfähigen Länder haben, d. h. in einem der folgenden Länder
    • Erasmus+ Programmländer:
      • EU-Mitgliedstaaten (einschließlich der überseeischen Länder und Gebiete (ÜLG))
      • Nicht-EU-Länder: aufgelistete EWR-Länder und mit dem Programm Erasmus+ assoziierte Länder (assoziierte Länder) oder Länder, mit denen derzeit über ein Assoziierungsabkommen verhandelt wird und in denen das Abkommen vor der Unterzeichnung des Zuschusses in Kraft tritt
• Einzelpersonen sind nicht förderfähig

Um förderfähig zu sein, müssen die Antragsteller:

• nicht-staatlich;
• nicht gewinnorientiert sein.

Es sind nur Anträge von Einzelantragstellern zulässig (einzelne Begünstigte).